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1、我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
2、遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
3、在教学活动中，随着学生学习能力的提高，教师的作用下降，教师的压力也随之减少。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
4、上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
5、文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
6、知识经济时代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
7、复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
8、卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的主张。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
9、班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
10、教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
11、师生关系是隐性课程。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
12、不同的学生受同一个老师教育，心理反映各不相同，说明人的心理想象是先天固有的。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
13、布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
14、学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
15、根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
16、学习困难学生就是智能不足的学生。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
17、场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
18、学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
19、动作技能与肌肉运动有关，与大脑无关。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
20、处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师，家长等权威。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
21、按照操作性条件反射的观点，行为之所以发生变化的条件是模仿。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
22、“上行下效”，“耳濡目染”，这是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
23、在教育行政执法中，违法者必须服从教育行政执法主体单方作出的处置决定。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
24、根据我国《义务教育法》，实施义务教育，不收学费，可收杂费。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
25、根据我国《预防未成年人犯罪法》，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
26、教育法律救济以侵权损害事实为前提。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
27、学生申诉必须以书面形式提出。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
28、学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
29、“终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
30、教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德认知。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
1.发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是（）New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
2.某教师对学生说：“我让你们干什么，你们就得干什么。”这种教师属于（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
3.“不愤不启”“不悱不发”见诸于（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
4.实用主义教学是在批判（）的基础上提出来的。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
5.选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
6.在教师知识结构中，关于缄默知识的理解，正确的是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
7.利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
8.影响师生关系的核心因素是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
9.在德育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的教学效果，要处理好的关系是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
10.传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
11.罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
12.古代学者朱熹认为“论先后，知为先；论轻重，行为重”，这体现的德育原则是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
13.我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在最优先位置。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
14.上历史课时，教师将学生带到博物馆观看文物，这种教学方法是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
15.赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面。我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
16.在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
17.针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题，提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
18.下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
19.教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02
20.教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）。New	公告	易西前天 10:02	易西前天 10:02

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