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15.赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面。我不承认有任何无	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
16.在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
17.针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题，提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
18.下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
19.教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
20.教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
21.学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中，这种学习属于（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
22.在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
23.按照信息心理加工学的观点，学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”、“人的	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
24.教师中在教学中教会学生学习“going”的“ing”在教学生学习“Playing”“coming”	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
25.学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于（）	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
26.教学中教师讲到重难点时，放慢语速，提高音调，这是利用刺激的（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
27.老师问妙妙：“你有兄弟吗？”，“兄弟叫什么名字？”“明明”，“明明有兄弟吗？	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
28.教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
29.学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读这	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
30.学生小敏在近端时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
31．中小学心理健康教育的主要任务不包括（）。	admin 2026-3-29	01	admin 2026-3-29 13:00
32.萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了，根据加涅的	admin 2026-3-29	01	admin 2026-3-29 13:00
33.按照认知心理学的观点，机械学习有意义学习划分的主要依据是（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00
34.孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也”，这句话说明的学习现象是（）。	admin 2026-3-29	00	admin 2026-3-29 13:00

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