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21遗忘规律是先慢后快，这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
22在教学过程中，要尽量从教师提出问题过渡到鼓励学生质疑和主动提问，这有助于培养学	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
23学习动机强度与学习效率成正比，学习动机越强，学习效率越高。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
24当学生把学习成绩不好归因为自己的能力低的时候，他们更可能放弃学习。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
25因材施教的根本目的在于消除个别差异，最终让每个学生都达到同样水平。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
26维果斯基认为，确定适当的目标能够更好地促进学生的发展，这个“适当的目标”，用一	易西摄影师 2026-3-30	02	易西 2026-3-30 11:42
27心理健康的重要表现是能够很好地适应学习、生活和人际交往。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
28特别聪明的学生非智力因素比较差，所以需要特别地打磨他们的性格。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
29教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
30《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收学费和书本费。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
31在教育领域内，有两类特殊的法律救济制度，它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
32教育法规定的法律责任只是一种民事责任。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
33在同一社会中，教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向，反映的利益	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
34教育行政执法是一种具有法律性的活动，也是一种具有国家意志性的活动。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
35法律制裁只有民事和刑事两种方式。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	00	易西 2026-3-30 11:42
36体罚可以帮助教师树立威信，所以不能因为某位教师体罚了学生就说他违背了教师职业道	易西摄影师 2026-3-30	00	易西 2026-3-30 11:42
37教师的职业道德是教师专业发展的重要内容。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	00	易西 2026-3-30 11:42
38师德是建立在尊师重道的基础上的。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
39教师职业道德教育就是组织教师学习教育法律、法规。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42
40师德的内容会随着社会的发展而发展变化。 ( )	易西摄影师 2026-3-30	01	易西 2026-3-30 11:42

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